Антон Заболотный: «За турнирными раскладами не слежу, стараюсь делать

Антон ЗАБОЛОТНЫЙ, нападающий «Факела»:
— Первый тайм отыграли хорошо. Неплохо атаковали, создали серию опасных моментов и не позволили сопернику ничего сделать. Дважды попадали в каркас ворот, ограничились одним голом, а могли отправить в ворота гостей еще несколько мячей. Если бы перед вторым таймом счет был 2:0, то игра сложилась бы намного спокойнее. В этом плане нам немного не повезло.
— Почему до перерыва воронежцы так легко расправлялись с защитниками гостей?
— Мы были посвежее, а во втором тайме немного подсели. Наверное, сказался переход с искусственного газона на натуральный. Мы старались, но вторую половину встречи отыграли плохо. Хорошо, что вытащили матч и победили.
— Как повлиял на игру «Факела» быстро пропущенный после перерыва мяч?
— Это как удар ниже пояса. После отдыха вышли заряженными на борьбу, однако судья поставил пенальти в наши ворота. Гол «Арсенала-2» нас немного подкосил. Поэтому игра получилась скованной. Важно не допускать подобного в остальных поединках.
— Почему пенальти в ворота гостей исполняли вы, а не штатный пенальтист Бирюков?
— Мы с Мишей решили, что бить 11-метровый буду я. Нормальная ситуация, не нужно предавать этому какое-то особенное значение. Я был уверен в своих силах, тем более, что до этого уже успел отличиться.
— «Арсенал-2» чем запомнился?
— Видно, что молодые ребята стремятся проявить себя. Наверняка каждый из них хочет попасть в основную команду, которая выступает в премьер-лиге. У тульских футболистов был запредельный настрой. Во втором тайме соперник показал неплохой футбол, но мастерства у нас больше, вот и реализовали свои моменты.
— Как узнали, что «Рязань» потеряла очки в очередном туре?
— Впервые об этом слышу. Я даже не знаю, с каким соперником играем следующий матч. Не слежу за турнирными раскладами, стараюсь просто делать свое дело на поле. Серьезно настраиваюсь на любого соперника, вне зависимости от его положения в турнирной таблице. Нам важно не расслабляться, чтобы решить поставленную задачу.